¿Como hacer que un proyecto E-Learning sea efectivo?

Es necesario tener claro el significado de ¿Que es e-learning? lo cual es la enseñanza y el aprendizaje mediante plataformas creadas en Internet donde cualquier persona desde cualquier lugar puede acceder a este método educativo.

E-learning hoy en día lo podemos considerar como una de las herramientas para el estudio a distancia, bajo las mismas características de evaluación que en los entornos presenciales, es por ello que en estos momentos podemos afirmar que su uso ha transformando una gran parte de los espacios de instrucción tradicionales en espacios virtuales de formación.

Sin embargo, para disponer de estas herramientas y darle un destino correcto, es de vital necesidad saber cómo utilizarlas, tomando en cuenta que su objetivo principal está orientado a la creación y gestión de espacios de formación en Internet.

En este sentido, para realizar una plataforma e-learning que cumpla con los objetivos propuestos y sea efectivo, se requiere de un diseño de aprendizaje para definir y planificar la actuación de todos los elementos que participan en las relaciones didácticas, por ejemplo, si nos referimos a plataforma educativa para universidades, se debe detallar el rol de profesores y alumnos, actividades que hay que realizar, escenarios y relaciones entre roles, actividades y escenarios, con el fin de contribuir a tener una visión más clara de los conceptos que se consideran claves para entender la plataformas y su uso, por mencionar alguno de los entes que utilizan este tipo de plataforma “Universidad Latina de Panamá”, la cual cuenta con aulas virtuales a través de los cuales docentes y alumnos pueden mantener contacto para efectuar evaluaciones On-line, cuestionarios, foros, exposiciones, entre otro.

Un e-learning efectivo es aquel que maneja:

• Material Autodidacta: en este punto nos referimos a un aprendizaje y no aun proceso repetitivo de texto.
• Contenido de Calidad: este permita poder entender los temas de forma rápida y segura.
• Incorporar Estrategias Didácticas y Pedagógicas: Esto con la finalidad que se pueda aprender e interactuar con la plataforma.
• Generar interacción entre todos los actores: Permitir que nosotros como usuarios podamos realizar consultas, preguntas y poder tener respuesta inmediatas.
• La comunicación (sincrónica) y (asincrónica): nos referimos a poder establecer preguntas y respuesta de forma simultanea.
• La evaluación del aprendizaje sustentada en nuevas técnicas de evaluación.
• La asesoría estas pueden se (On-line) siempre intercambiando conocimientos con expertos en cada una de las materias.

Tipos de plataformas e-learning

• Código abierto

Este tipo de Software está diseñado para ser distribuido y desarrollado libremente, sin costo de licencias.

Los mas utilizados son:

1. Moodle (ver)
2. Canvas LMS (ver)
3. Chamilo LMS (ver)
4. Sakai (ver)
5. LMS de Wordpress plugin, LearnPress

• Sistemas de Gestión de Aprendizaje

1. Blackboard LSM ([ver])(http://es.blackboard.com/))
2. eDucativa. (ver)
3. FirstClass (ver)
4. Saba (ver)
5. NEO LMS. (ver)

Del mismo modo es importante resaltar que esta modalidad no solo es implementada para procesos educativos, también es utilizado en ámbitos no académicos por las administraciones de empresas, compañías y otras organizaciones para la formación y entrenamiento permanente de sus empleados, con un enfoque de instrucciones, con el fin de ofrecer una herramienta profesional permanentemente accesible y de bajo coste.

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